管理者——最难的角色

推荐人:奇异果 来源: 奇异笔记 时间: 2020-11-12 阅读:

  五六年级班主任,是所有年级里面最难的管理者,但又是不可缺少的部分,它起着承上启下的作用。

  我作为一名班主任,和其他普普通通的班主任一样,认真地检查他们的早读,巡查他们的平时上课状态。班级就像我们的小家,而班主任是这个小家里的“大家”。要及时的发现“小家”中的每一件琐碎的事,并且调动每个人的积极性。作为一名班主任,的确需要具备多种的组织能力,因为他不仅是教育者的的身份,也肩负着管理者的职责。

  当然班主任工作还需要做好家长的沟通交流、组织好班级冲突等工作。

  比如在14号那天,班里一天之内有三位同学哭了,其中两位是男生,他们是由于班级纠纷争斗而哭的,另外一个是女生,她是因为扫地安排不合理而哭的。因此要成为一名合格的班主任,必须要有敏锐眼光,能够发现班级管理中存在的问题,并能分析问题存在的原因,找出有效的解决问题的方法,班级管理,绝对不是说说而已,只有我亲身经历了,才明白“班主任”的职位并不好当。只有教师自己不断反思自己的教育行为与管理方法,才能将班级工作做得更好!

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